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Educación

Artículos

  • Los estudiantes librados al mercado de la ansiedad

    abril de 2018, por Annabelle Allouch
    Desde la primera clase del segundo ciclo de secundaria, los alumnos se ven obligados hoy en día a proyectar su futuro, a riesgo de tomar un camino equivocado.
  • Cómo logró papá que entrara en Harvard

    julio de 2018, por Richard D. Kahlenberg
    Las universidades estadounidenses más prestigiosas tienen en consideración el linaje familiar para acceder a sus centros. Así, favorecen a los hijos de antiguos alumnos, poniendo en práctica una forma de discriminación positiva… para los ricos.
  • La antroposofía: una discreta multinacional del esoterismo

    julio de 2018, por Jean-Baptiste Malet
    ¿Qué tienen en común la agricultura biodinámica, una escuela con una pedagogía atípica, una gran empresa de cosméticos y una inversión en una granja eólica?
  • Historia popular de Francia

    agosto de 2018, por Gérard Noiriel
    En 1980, el profesor universitario Howard Zinn publicaba una “Historia popular de Estados Unidos” con el objetivo de devolver la palabra a quienes habían sido privados de ella –las mujeres, los amerindios, los esclavos…–. Ahora, Gérard Noiriel se ha embarcado en un proyecto comparable sobre Francia.
  • El fiasco de la privatización de la escuela en Suecia

    septiembre de 2018, por Violette Goarant
    Durante la campaña para las elecciones generales que tendrán lugar en Suecia el 9 de septiembre, el predecible auge de la derecha xenófoba ha ocultado el debate sobre el futuro de los servicios públicos.
  • Del “modelo sueco” a las ganancias escolares

    septiembre de 2018, por Violette Goarant
    Aunque las privatizaciones en los ámbitos de la sanidad y de la educación se produjeron en Suecia con la llegada al poder de los “partidos burgueses” en 1991, después de sesenta años de dominación por parte del Partido Socialdemócrata de los Trabajadores, la izquierda ya había preparado el terreno. Desde finales de los años 1980, el Gobierno había comenzado a inspirarse en teorías de la “nueva gestión (...)
  • ¿Quién se lucra con la guerra escolar francesa?

    septiembre de 2018, por Laura Raim
    Vender un servicio sin tener que asumir el “coste del trabajo”: ¿acaso no es el sueño de cualquier accionista? Este sueño se ha convertido en realidad para algunos fondos de inversión, que colocan su dinero en escuelas privadas francesas en las que el Ministerio de Educación se sigue encargando de los salarios de los (...)
  • La indignación de los docentes estadounidenses

    septiembre de 2018, por Clément Petitjean
    En los estados pobres y rurales que, mayoritariamente, votaron por Trump, un movimiento social cuestiona la política republicana de abandono de los servicios públicos. En este enfrentamiento, los docentes desempeñan un papel clave.
  • Supervisor o representante del personal

    noviembre de 2018, por Lucie Tourette
    La obtención del permiso de residencia a veces puede llevar a quienes en su día fueron trabajadores “sin papeles” a tener que tomar decisiones difíciles. Gracias a la regularización de su situación, Moussa Coulibaly y Moussa Traoré pudieron escapar de los empleos poco cualificados a los que los confinaba su situación administrativa. Accedieron a altos cargos que les obligaron a elegir entre su ascenso (...)
  • Cómo matar a una ciudad

    diciembre de 2018, por Olivier Cyran
    El 29 de agosto de 2005, un huracán se cernía sobre Nueva Orleans causando la muerte de cerca de dos mil personas y destruyendo decenas de miles de viviendas. Esta catástrofe ha permitido que los decisores y las elites económicas experimenten con un urbanismo de “tabula rasa”, con el objetivo de reemplazar a los pobres por turistas: un método que podría inspirar a otros dirigentes deseosos de sacar (...)

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