Educación

Artículos

• El privilegio de aprender a nadar

  agosto de 2022, por Philippe Baqué
  Francia cuenta con el mayor número de piscinas familiares privadas de Europa, pero muchos de sus niños no saben nadar. La escuela no siempre puede cumplir su misión, sobre todo porque los recintos públicos de deportes acuáticos están dando paso a costosas instalaciones de ocio, cada vez menos diseñadas para el aprendizaje de la natación. Como resultado, el Hexágono registra aproximadamente mil (...)

• La clase media necesita tranquilidad

  octubre de 2022, por Jean-Louis Rocca
  Una sombra sobrevuela China: la de la clase media. Protagonista del gran cambio iniciado en la década de 1990, sigue estando en el centro de los actuales desafíos. Las protestas contra la política de "covid zero", protagonizadas por jóvenes urbanitas de clase media, revela su inquietud ante su futuro.

• La gentrificación a través de la escuela en Estados Unidos

  diciembre de 2022, por Richard Keiser
  Conocíamos la estrategia de esos padres que escogen residencia pensando en el futuro escolar de sus hijos. En Estados Unidos, muchos municipios invierten esa lógica. Deseosos de atraer a la población rica hacia centros urbanos generalmente pobres, derriban algunas escuelas para construir otras susceptibles de mejorar su “oferta (...)

• En la escuela de los Freinet

  diciembre de 2022, por Laurence De Cock
  Pedagogos de renombre internacional, Célestin y Élise Freinet produjeron gran número de escritos teóricos. Pero sobre todo pusieron en práctica sus ideas, en particular fundando la escuela que abrieron en 1934 en la localidad francesa de Vence. En ese centro sin una verdadera aula ni pupitres alineados frente a una pizarra, las sanciones se votan en asamblea general y cada uno debe trabajar de (...)

• Imaginarios del futuro

  febrero de 2023, por Evelyne Pieiller
  La resignación presentada como única postura realista ante un presente demasiado complejo para ser comprendido por la ciudadanía es un arma al servicio del mantenimiento del orden. Pero, en la actualidad, la imaginación colectiva parece integrar el rechazo del fatalismo y el deseo de imaginar otras visiones del mundo en el que habitar. Lenin y el Mayo del 68 ya lo decían: “Hay que (...)

• ¿Pueden las pedagogías alternativas salvar la escuela?

  septiembre de 2023, por Laurence De Cock
  Las pedagogías llamadas “alternativas” tienen cada vez más tirón. Para los clientes de los establecimientos privados, la etiqueta ofrece la promesa de un aprendizaje “benevolente”, así como nobles razones para eludir el plan escolar. Sin embargo, algunos de los pensadores que impulsaron este movimiento tenían como objetivo la emancipación de las clases (...)

• El Ejército francés en busca de su misión

  octubre de 2023, por Allan Popelard
  Sumarse al vasto movimiento de rearme europeo y ensalzar ante la juventud obrera las virtudes educativas de la vida cuartelaria, ¿bastará para dar a Francia una ambición geopolítica?

• El aniquilamiento del sistema educativo gazatí

  septiembre de 2024, por Angélique Mounier-Kuhn
  Según la ONU, entre el 4 de julio y el 10 de agosto el Ejército israelí bombardeó al menos 21 escuelas del enclave palestino. Aparte del enorme coste humano, el metódico aniquilamiento del sistema educativo en la Franja torna un poco más sombrío aún el futuro de los jóvenes gazatíes. Algunos expertos hablan ya de (...)

• Palestinas en las cárceles israelíes, una historia de resistencia

  enero de 2025, por Asja Zaino y Hélène Servel
  En diciembre, mientras Israel seguía bombardeando los campos de refugiados, la cuestión del intercambio de prisioneros palestinos por israelíes cautivos en la Franja de Gaza seguía ocupando un lugar central en las discusiones para lograr un alto el fuego. Las palestinas han sido a menudo las primeras en ser liberadas, junto con los menores. Su movimiento ha generado unidad, sobre todo en torno a (...)

• Estudiantes, resignarse o luchar

  febrero de 2025, por Maëlle Mariette
  En Francia, un país donde uno de cada cinco estudiantes no tiene suficiente para comer, ¿por qué parecen tan débiles las protestas estudiantiles? Para los que se implican hay muchas respuestas. La precariedad impide la movilización, el desafío a la política penaliza a los sindicatos y los grandes temas unificadores son escasos. He aquí un panorama de una población joven zarandeada de una reforma a (...)

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