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Aprendizaje rápido

enero de 2005

Los economistas miden el rendimiento energético de una economía gracias a la intensidad energética del Producto Interior Bruto (PIB) expresado en toneladas equivalentes en petróleo (teps) por 1.000 dólares.

Cuanto más débil es la cifra, mayor es el rendimiento energético. La curva de aprendizaje energético para cada país, generalmente en forma de campana, muestra los diversos periodos de transiciones económicas. Al comienzo la intensidad energética tiende a crecer. Es el periodo durante el cual el país construye lo esencial de su infraestructura: industria pesada, redes de transportes, acondicionamiento urbano, etc. Durante esta etapa las necesidades de energía son importantes y aumenta el contenido energético del producto interior bruto. Después sobreviene una saturación (que se produjo hacia 1880 en el Reino Unido, hacia 1920 en Estados Unidos, hacia 1930 en Francia y Alemania, hacia 1960 en Japón).

La caída que se inicia después se debe a varias razones: el consumo de materias básicas (...)

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Créditos

Páginas realizadas por Benjamin Dessus y Philippe Rekacewicz, en colaboración con Emmanuelle Bournay y Elaine Baker.

Fuentes y referencias

Enerdata, base de datos online y Enerdata Yearbook Edition 2004, http://www.enerdata.fr; Benjamin Dessus y Hélène Gassin, So watt? L’energie: un affaire de citoyens, Editions de l’Aube, París, se publicará en febrero de 2005; Benjamin Dessus, Atlas des énergies pour un monde vivable, Syros, París, 1994; Agence International de l ‘Energie (AIE), World Energy Outlook 2004, París; Jean Marc Jancovici, L’homme et l’energie, les amants terribles, La jaune et la rouge, énergie et environnement, 2004; Stephan His, “Quelle alternative energetique à moyen et long termes?”, Revue de l’énergie nº 554, París, febrero de 2004; Transports et changements climatiques: un carrefour à haut risque, Reseau action climat - France (RAC-F), Montreuil, abril de 2004.

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